Sebelum bel masuk berbunyi, di depan ruang kantor guru. Nadin menghampiri gurunya. Ia masih
Bacalah penggalan drama berikut untuk menjawab soal nomor 1–2!
Sebelum bel masuk berbunyi, di depan ruang kantor guru. Nadin menghampiri gurunya. Ia masih penasaran dengan pelajaran yang diterangkan kemarin).
Nadin : “Bu, boleh bertanya, materi kemarin yang Ibu terangkan?”
Ibu Yeyet : “Ya, silakan. Kamu mau tanya apa?”
Nadin : “Bu, jadi, keindahan karya sastra itu dapat kita tentukan dari bahasanya?”
Ibu Yeyet : “Nadin, sebenarnya masih ada lagi, yaitu pesan yang disampaikan.”
Nadin : “Apa itu, Bu?”
Ibu Yeyet : “Pesan yang dimaksud ialah nilai didik yang ingin disampaikan oleh pengarangnya. Pengarang yang baik harus berusaha menyampaikan ajaran moral kepada pembacanya itu agar lebih arif.”
Nadin : “Lalu bagaimana caranya?”
Bu Yeyet : “Caranya, ya dilihat dari kandungan cerita itu melalui pergolakan tokoh-tokohnya.”
Nadin : “Ya, Bu. Saya jadi mengerti sekarang. Terima kasih, Bu."
--------------------------
1. Sebutkan latar tempat, waktu, dan suasana dalam cuplikan drama tersebut!
Jawab:
Latar tempat : di depan ruang kantor guru.
Latar waktu : sebelum bel masuk berbunyi.
Latar suasana : suasananya tenang.
--------------------------
2. Apakah tema yang terkandung dalam cuplikan drama tersebut?
Jawab:
Tema yang terkandung dalam cuplikan drama tersebut adalah pendidikan karena berisi tentang percakapan antara siswa dan guru yang membahas tentang materi kemarin.
1 comment for "Sebelum bel masuk berbunyi, di depan ruang kantor guru. Nadin menghampiri gurunya. Ia masih"